FORMAT MEDIA DAN BAHAN – BAHAN PENGAJARAN

FORMAT MEDIA DAN BAHAN – BAHAN PENGAJARAN

FORMAT MEDIA

Format media adalah bentuk fisik yang didalamnya pesan disertakan, dan ditampilkan. Format media mencakup papan tulis penanda ( visual dan teks ), slide powepoint (teks dan visual), CD (suara dan musik), DVD (video), dan multimedia komputer (audio, teks dan video).

BAHAN – BAHAN PENGAJARAN

Bahan – bahan pengajaran adalah benda – benda spesifik yang digunakan dalam sebuah pelajaran yang mempengaruhi kegiatan belajar siswa. Sebagai contoh, untuk belajar sebuah program peranti lunak komputer dimungkinkan berulang kali melihat persentasi soal – soal praktis tentang perangkat lunak tersebut, dan membuat tanggapan terhadap soal tersebut dan menerima umpan balik. Soal dan umpan balik matematika spesifik yang dirasakan oleh para siswa diperanti lunak itu merupakan bahan – bahan pengajaran.

Tabel contoh format media dan bahan – bahan pengajaran.

MEDIA

FORMAT MEDIA

BAHAN – BAHAN PENGAJARAN

Teks

Buku, Peranti lunak komputer

Buku cetak

Audio

CD, penyaji langsung

Alamat Negara Bagian, tahun 2008 di radio.

Visual

Gambar pada papan tulis, foto dikoran

Gambar not musik

Video

DVD, film dokumenter IMAX

Lewis and Clark : Great Journey West ( Perjalanan Besar ke Barat ).

Perekayasa

Model plastik, benda – benda sebenarnya.

Model Besar Belalang

Orang - orang

Guru, Ahli bidang studi

Pejabat penting NASA

 

Sumber :

Sharon E. Smaldino, Deborah L. Lowther dan James D. Russel.(2011). Intructional Technology and Media for Learning. Pearson Education. Inc.

 

 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROSES PEMBELAJARAN

  Ada 2 (dua) faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran , yaitu faktor internal dan faktor eksternal. 1.   Faktor internal. Faktor internal adalah faktor – faktor yang berkaitan dengan pribadi guru sebagai pengelola kelas. Guru harus dapat melaksanakan proses pembelajaran, oleh karena itu guru harus memiliki persiapan mental, kesesuaian antara tugas dan tanggung jawab, penguasaan bahan, kondisi fisik prima dan semangat dalam bekerja. 2.   Faktor eksternal. Faktor eksternal adalah kondisi yang timbul atau datang dari luar pribadi guru, antara lain keluarga dan lingkungan pergaulan dimasyarakat. Faktor lingkungan yang dimaksud adalah faktor lingkungan alam, sosial dan lingkungan sekolah.   Sumber : Dr. M. Sobary Sutikno.(2014). “ Metode dan Model – Model Pembelajaran ”. Holistika. Lombok.
Baca selengkapnya

CIRI – CIRI PEMBELAJARAN MENURUT PARA AHLI

  Ciri – ciri pembelajaran yang dikemukakan oleh Gagne (1975) : 1.           Mengaktifkan motivasi. 2.           Memberitahu tujuan pembelajaran. 3.           Mengarahkan perhatian. 4.           Merangsang ingatan. 5.           Menyediakan bimbingan belajar. 6.           Meningkatkan retensi (kemampuan untuk meningkatkan pengetahuan yang telah dipelajari). 7.           Melancarkan transfer belajar. 8.           Memperlihatkan penampilan dan memberikan umpan balik. Oemar Hamalik (1999) menjelaskan tiga ciri khas yang terkandung dalam sistem pembelajaran, sebagai berikut : 1.      ...
Baca selengkapnya

PRINSIP – PRINSIP PEMBELAJARAN

Prinsip dikatakan juga landasan. Untuk mewujudkan proses pembelajaran yang efektif, maka pelaksanaan proses pembelajaran harus memenuhi prinsip – prinsip berikut ini : 1.     Pembelajaran berfokus pada peserta didik , artinya orientasi pembelajaran terfokus pada peserta didik. Peserta didik menjadi subjek pembelajaran, dan kecepatan belajar peserta didik yang tidak sama perlu diperhatikan. 2.       Menyenangkan. Peserta didik merasa aman, nyaman, betah dan asyik mengikuti pembelajaran. 3.       Interaktif. Adanya hubungan timbal balik antara guru dengan peserta didik, dan antar peserta didik. 4.      Prinsip motivasi yaitu dalam belajar diperlukan motivasi – motivasi yang dapat mendorong peserta didik untuk belajar. Dengan prinsip ini guru harus berperan sebagai motivator peserta didik dalam belajar. 5.       Mengembangkan kreativitas, dan kemandirian peserta d...
Baca selengkapnya